姓名: | 张辉 | |
领域: | 市场营销 运营管理 | |
地点: | 上海 徐汇 | |
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• 了解数据分析基础,以及掌握Excel数据分析工具 • 掌握从公司战略、营销战略、营销战术三个层面所需要的理论知识和分析方法,并掌握以Excel为核心的分析工具 • 通过大量案例分享,以及小组讨论,讲分析的方法、工具和学员的实际工作相结合,提升营销和销售分析能力,提升营销决策水平 |
交流现代企业绩效管理原则、方法、操作技巧和实践经验; 与同行、专家一起分析绩效管理中常见的误区与克服办法,提升企业绩效管理的实战能力,应对所在企业人力资源领域和业务领域面临的挑战,从而提升企业的核心竞争力。 |
薪酬是激励核心员工必不可少的手段,但不是唯一的手段。如何定义核心人才?如何提前防范核心人才的流失?如何建立多元化的薪酬体系及长期激励手段?如何培养核心人才对企业的忠诚度? 对核心人才的激励可以从多个方面分解,而给予核心人才更多的非物质关怀以及宽阔的发展空间同给予物质奖励同样重要。通过本课程您将了解如何系统性地构建核心人才的激励体系,以最大限度的实现留住核心人才并持续产生价值的目标。 |
课程收益 让学员对流程的价值有重新认识和理解,认识流程优化与再造对企业的价值; 教会学员流程设计技术; 教会学员流程管理的工具使用,简介流程评估审计和优化的技术; 向学员展示标杆企业流程管理的最佳实践; 教会学员如何以BPI项目运作方式组织企业的流程优化和再造; 在教学中还将通过测试和练习,让学员掌握建设流程型企业的重要性,认识到管理者在建立流程文化方面的责任和任务。 课程特点及核心结构 本课程将以打造流程型企业为目标,通过对流程的认识、流程设计工具的介绍、流程管理要点分析,教会学员掌握BPI方法,并在课程中实际演练,通过演练提升学员流程优化的能力。 |
帮助学员实现对HR工作价值的深刻理解,理解HR工作的有效性,找到HR工作让公司和业务部门满意的途径; 帮助学员掌握成为战略业务伙伴的途径和方法。 |
了解经营管理的体系、构成,和战略以及绩效管理之间的联系,提升绩效管理的高度和落地性; 系统阐述战略、经营计划、保障体系等方面的最新理论; 帮助学员掌握科学的绩效问题分析体系;熟悉经营计划设定流程及相关方法,提升解决企业绩效问题的能力; 从经营计划角度理解战略,落实绩效管理,实现纵向的统一和横向的协同,提升企业绩效。 |
掌握先进的岗位价值评估的工具与方法 掌握华为任职资格体系构建的方法以及优秀实践 和授课老师进行交流,沟通工作中的困惑,并拓展专业视野 |
理解研发管理的重要性;掌握和理解IPD基本理论;理解IPD推行的步骤和思路;了解其他企业推行IPD成功和失败的教训,为本公司自己完善研发管理开拓思路。 |
通过此次课程,可以是大家了解: 建立与战略、工作文化、流程相适配的组织架构,促使战略落地;组织架构设计的原则、要求 ;组织架构设计的主要类型及利弊分析;如何基于流程梳理来澄清岗位职责 ;岗位设计的原则及价值评估的方法、简介;岗位说明书书写原则。 |
1. 实战性:基于企业HR管理的运营实际,在实践基础上开发总结经验 2. 行业性:立足于企业实际,以提升行业业绩为导向 3. 思路性:“思路决定出路”,帮助学员理清思路,明晰工作重点,富有成效地工作 |
1. 项目管理的核心理念的思维方式 2. 制定销售战略的要素分析 3. 管理客户和核心干系人的方法 4. 准确盘点客户资源,明确销售位置 5. 识别危险信号,定位最关键购买决策的态度 6. 整合内外部资源,创造最大业绩 |
1.学习如何探询客户需求 2.学习如何介绍产品以激发客户兴趣。 3.学习应用FABE产品介绍技巧。 4.了解客户异议的来源和原因 5.理解异议处理对于销售成功的重要性 6.深度学习最常见的十二类客户异议及基本处理方法 7.学习其他提高邀约成功率的实用方法 |
让有技术背景和专业背景的管理者,找到一面检视管理思路和行为习惯盲点的镜子,认识到技术人员(专业人员)和管理者的不同之处,建立全新的管理思维,帮助他们完成心态和角色转换。另一方面,所有学员能够有机会学习掌握员工准备度、管理者准备度、领导风格等相当实用的管理工具,为行为模式的转换打下坚实的基础。 |
o 了解什么是人才管理 o 了解人才管理与人力资源管理的区别 o 掌握如何发掘高潜力人才 o 了解人才测评的相关工具 o 掌握如何制定人才发展计划 |
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从公司绩效评估和人事行政及市场销售的常见决策错误,从摩托罗拉铱星项目的失败到协和飞机项目的失败,从人们股票金融理财种种不合理的行为,到人们的爱情选择和生活交友,再到对飞机失事和医学癌症及流行疾病的过度恐惧,最后到日常交易和购物中的诸多不合理决策。说明人们在决策和思维上存在和混乱和矛盾的行为。本课程从传统的定量方法,结合心理学前沿知识,帮助人们提高生活、工作、投资中的决策水平,提高人们生活的幸福度。 |