姓名: | 刘成熙 | |
领域: | 人力资源 企业战略 市场营销 运营管理 领导艺术 | |
地点: | 广东 深圳 | |
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理解什么是赋能?什么是赋能领导力 赋能的原则如何体现,互联网时代,领导者如何掌握赋能领导力 赋能领导力的三大核心关键(业务设计领先模式,组织变革,群策群力解决问题) 掌握赋能领导力的五大核心技巧,引领学习建立创新文化; 学会系统思考科学决策;透过高效沟通化解冲突, 精准教练下属,高效授权管理,成就下属。 |
1. 理解什么是赋能?什么是赋能领导力 2. 赋能的原则如何体现,互联网时代,领导者如何掌握赋能领导力 3. 赋能领导力的三大核心关键(业务设计领先模式,组织变革,群策群力解决问题) 4. 掌握赋能领导力的五大核心技巧,引领学习建立创新文化; 5. 学会系统思考科学决策;透过高效沟通化解冲突, 6. 精准教练下属,高效授权管理,成就下属。 |
理解沟通对组织的重要性 更清楚的知道部门主管沟通能力的重要性 理解沟通的意义,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的功能 学会横向沟通的主要角色与方式 加强跨部门沟通,掌握跨部门沟通的技巧,从强化全局视野出发选择适当的沟通、 式运用对方的思考逻辑尊重他人的主导权,争取高层的支持使之成为高效沟通 沟通的五大能力:知道沟通渠道的能力、沟通结构的能力、掌握策略关键点的能力、长期而全面布建关键点的能力 通过跨部门的沟通解决组织中的问题,使组织高速运转,为组织创造价 认识组织的冲突,最终解决跨部门沟通的问题。 |
掌握从优秀到卓越的框架,做卓越的第五级高级经理人。 第一项高级管理技能修炼-战略执行与落实绩效 第二项高级管理技能修炼-目标管理与运营监控 第三项高级管理技能修炼-团队建设与沟通协调 第四项高级管理技能修炼-人才培育与绩效提升 第五项高级管理技能修炼-问题解决与变革创新 第六项高级管理技能修炼-预应布局与学习成长 |
掌握从优秀到卓越的框架,做卓越的第五级职业化经理人。 掌握从优秀到卓越的职业化品质和职业化心态 全面修炼从优秀到卓越的职业技能 第一项技能修炼-战略执行与落实绩效 第二项技能修炼-目标管理与运营监控 第三项技能修炼-团队建设与沟通协调 第四项技能修炼-人才培育与绩效提升 第五项技能修炼-问题解决与变革创新 第六项技能修炼-预应布局与学习成长 |
革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。 掌握卓越领导的五种习惯行为和十个使命 学习如何以身作则-明确理念,掌握愿景描绘的方法与技巧,规划未来 掌握挑战现状-学习如何变革创新 使众人行-发展团队促进团结合作,培养和发展人才 激励人心-制定明确目标,掌握激励的方法,认可贡献 |
一、掌握行动学习的来源及特点,学习行动学习的流程; 二、掌握行动学习的六大核心要素,以及六大核心角色的作用;以及行动学习促动技巧 三、掌握行动学习学习的工具,并且学会制定行动学习方案,并且推动行动学习项目; 四、掌握基于行动学习的问题分析与决策步骤,以及对应的工具应用,提升团队解决问题的能力,进而提升组织绩效。 |
一、掌握行动学习的来源及特点,学习行动学习的流程; 二、掌握行动学习的六大核心要素,以及六大核心角色的作用;以及行动学习促动技巧 三、掌握行动学习学习的工具,并且学会制定行动学习方案,并且推动行动学习项目; 四、掌握基于行动学习的问题分析与决策步骤,以及对应的工具应用,提升团队解决问题的能力,进而提升组织绩效。 |
了解中高层管理者的职业价值观,培养自己的核心价值。 塑造中高层管理的职业素养与职业心态 掌握中高层管理者的核心职业技能 第一项修炼-战略执行与落实绩效 第二项修炼-目标管理与运营监控 第三项修炼-团队建设与沟通协调 第四项修炼-人才培育与绩效提升 第五项修炼-问题解决与变革创新 第六项修炼-预应布局与学习成长 |
在组织经营方针的指导原则下,提升工作效率 透过工作目标执行,完成组织任务,提升企业竞争力。 掌握如何实施目标分解、工作计划、工作改进,效率提升的方法 掌握工作效率之时间管理技巧,利用科学的时间管理提升工作绩效 知道如何运用『时间管理步骤』与『 目标设定』方法达成个人目标。 学习如何厘清个人关键绩效指标 (KPI)与时间管理方法的结合。 了解时间浪费的外在因素与内在因素,并掌握相应的解决方法厘清个人时间浪费的主因,及学习因应之道。 |
通过学习,掌握如何分析确定、面对组织变革,排除阻力与压力,成功实施变革,以及综合评估变革合理性的能力。 领导变革矩阵的分析以及应用 分析促成组织内变革的各种影响 确定组织所需要的未来变革,并对之区分轻重缓急 确定领导变革的动力与阻力, 制定策略来克服影响变革管理的阻力 制订实施变革管理的计划 证明计划变革的合理性 |
革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。 把握管理者与领导者的区别 掌握管理与领导力的区别。 了解领导者的定位与认知。 了解领导者的魅力来源与特质 学习领导力之源泉—领导者思维创新 领导力的实务应用-情境领导的操作方法 掌握跟随着准备的评估 掌握个人领导力提升方法 运用领导力提升员工绩效 领导力持续--领导的铁腕执行(Ruthless Execution)与自我革新 |
执行力—目前非常流行的一个话题,到底什么是“执行力”呢?一般比较通俗地理解就是“完成任务的能力”,比较学术定义的说法就是“实现企业既定策略目标的能力”。每一个企业都会有策略,每一名管理者也都会对下属有要求,无论策略是否正确或者宏伟,要求是否明确、有效,都会带来它们各自的结果。企业与管理者都必须面对的现实是:策略与现实之间往往有很大的鸿沟,有好的规划,没有得到执行,所以没有达成目标,这是一个很符合逻辑的推断,但事实上,“执行力”是一个概括性很强的概念,概括性强的概念往往模糊了很多本来具体的东西,如果我们单纯反向理解,还是只看到了结果而没有找到原因,映射于组织的层面而论,“执行力”应该是指通过一套有效的系统、体系、组织、文化或技术操作方法等形成决策并把决策转化为结果的能力,就如同“执行力”一书的作者所言,“执行力是一组特定的行为与方法”,值得关注的,他所用的单位是“组”,成功必须每个环节的配合,失败只需一个环节的失当,所以,我们必须先从不同层次去理解“执行力”的含义,一是个人的执行力,另一则是组织的执行力。 前已言及,个人执行力整体上表现为“执行并完成任务”的能力,应无疑义,但对于企业中不同的人要完成不同的任务,则需要不同的具体能力,在管理学的论证中,相关对能力的定义甚多,但大致不外乎为经验、责任、知识和技能的总合,一方面指履行任务的能力,另一方面,亦是评断是否适任其工作的准则与条件,对于一个组织而言,成员具备能力的质量与数量越高越多,理论上其执行的能力越强,但企业经营的实践中,却未必如此。 企业的执行力整体上是体现企业执行并实现企业既定策略目标的能力,企业行为是组织行为,组织的每个成员具备很强的执行力并不意味着整个组织就具备强有力的执行力,也就是说企业执行力不等于企业成员个人执行力的累加,它可以远远的小于或大于个人执行力的累加,其差别即在于究竟是产生内耗或是形成团队,之所以这样,是因为组织行为还包含了其他诸如信息传递、协调分工等特征。企业的执行力必须从组织的观点探讨,才足以窥其全豹,执行力的概念如果广泛延伸,其范围足以涵盖管理学的大部分范畴,限于时间,仅就个人数十年企业经营的经验,针对打造企业执行力的几个关键要点,形成本课程的内容结构。 1. 了解执行力的重要性?执行力概念是什么? 2. 建立一支高效的中层干部队伍,以提高公司战略与经营目标执行力 3. 职业化员工队伍建设对企业执行力发展与完善的影响 4. 使组织对执行力的要求深化至部门 5. 使上级的策略构想及目标要求能落实至部门及其成员 6. 解析执行力不彰的原因及执行力产生的要件,并对应主管应采取的方法与技巧,使学员能掌握具体的决策方式与操作流程。 7. 运用具体可操作的手法,分析执行力未达更高要求的原因。 8. 人员管理的实务技巧,以及期前规划,期中评估,期末检核的流程与方法,透过案例呈现,使学员能轻易掌握。 |
革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。 掌握高效团队的形成技巧,团队形成的阶段与策略运用。 如何成功走过团队发展的各阶段,掌握高效团队管理的十二项特征 建立高效团队的关键要素,如何在团队沟通,如何落实团队远景,如何构建团队文化 了解执行力的重要性?执行力概念是什么? 建立一支高效的中层干部队伍,以提高公司战略与经营目标执行力 使组织对执行力的要求深化至部门 使上级的策略构想及目标要求能落实至部门及其成员 解析执行力不彰的原因及执行力产生的要件,并对应主管应采取的方法与技巧,使学员能掌握具体的决策方式与操作流程。 运用具体可操作的手法,分析执行力未达更高要求的原因。 人员管理的实务技巧,以及期前规划,期中评估,期末检核的流程与方法,透过案例呈现,使学员能轻易掌握。 |
从组织的角度如何理解创新与企业家精神; 塑造团队创新思维模式,掌握企业创新管理的规则、方法和流程; 保持和提升创新时期员工对组织的信任与合作,逐步转变对创新的态度。 为何要进行创新的原因,创新的五大定律 学习掌握创新的策略和方向以及创新策略的管理 |
建立学员面对问题时的正确心态与态度; 系统性思维方式的学习与锻炼; 提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构; 指导学员问题分析的有效技巧,提高决策质量; 运用系统性思考、科学的对比法找出最可能的原因与机会,然后在事实基础上审核可能的原因,避免管理者因抓不住主要问题而浪费有效工作时间; 掌握分析问题的思路、方式、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定解决方案; 掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧,以助培养遇事能举一反三的能力; 学会处理复杂问题原则性把握和理性思维,帮您从现象分析中发现关键的问题,确定关注焦点,确立优先顺序,采取有效措施,设定优先顺序; 导入问题管理的观念与实务流程,冀使学员完成培训之后即能学以致用,解决问题。 |
全方位认知中坚干部应有职责、扮演角色及作法,全面提升单位组织经营绩效。 确立主管的五大功能 —— 计划、组织、用人、指挥、控制,全面管理素养的提升。 树立新时代主管应建立的心态及必须培养的技能、人际技巧、概念技巧、改善技巧。 了解如何协助与辅导部属达成工作目标与问题解决,共创双赢有绩效的合谐的工作环境。 建立团队合作工作气氛,培养良好工作文化与默契,进而建立高绩效的工作团队。 加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素,了解作为优秀的高效能中层干部所应具备的条件 了解如何协助上司完成组织的任务,了解如何推动下属做好工作 掌握有效的团队协作和沟通技巧, 拥有迅速有效解决问题的能力与技巧 |
革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。 掌握高效团队的形成技巧,团队形成的阶段与策略运用。 如何成功走过团队发展的各阶段,掌握高效团队管理的十二项特征 建立高效团队的关键要素,如何在团队沟通,如何落实团队远景,如何构建团队文化 把握管理者与领导者的区别,掌握管理与领导力的区别,了解领导者的定位与认知。 掌握个人领导力提升方法-组织领导力提升方法-团队领导力提升方法 了解领导者的魅力来源与特质,领导力的实务应用-情境领导的操作方法 掌握个人领导力提升方法,运用领导力提升员工绩效 掌握自我激励与压力管理技巧,以及掌握如何激励销售人员等。 |
革新观念、提升思维,实现从管理能力向教练领导才能的升华。 掌握教练的定位,结合教练领导力的应用培育人才 掌握教练型领导的工具和流程 掌握教练型领导力的核心技能与技巧 掌握教练型领导力的实务应用 运用教练领导力提升员工绩效 |
革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。 掌握卓越领导的五种习惯行为和十个使命 学习如何以身作则-明确理念,掌握愿景描绘的方法与技巧,规划未来 掌握挑战现状-学习如何变革创新 使众人行-发展团队促进团结合作,培养和发展人才 激励人心-制定明确目标,掌握激励的方法,认可贡献 |